捏造 でっちあげ〜殺人教師と呼ばれた男

中规中矩，下半部分拖泥带水搞什么煽情。很有意思的社会题材却止步于再现故事转折，没有深挖讨论的社会意义，记者角色可以略过的偏要加戏（同学家门口）。对比双（多）视角的儿童霸凌远不如《怪物》，对比虐待与人性的讨论远不如《月》。

不像三池崇史 也不像个案件片 不像绫野刚也不像 柴崎幸 总之是四不像

真係好淡！

1. 三池崇史接触社会派，在现实中不被容忍的暴力就只能存在于谎言的电影里。但真正的谎言是语言，是结构，只是语言和结构的暴力远不比血浆和冲突来的好拍，三池也是明显水土不服了，转向悬疑可能也是个无奈之举。 而悬疑的闭环属性又不能承受这个事件故事本身的多重性和复杂性。所以，前二十分钟有多精彩，后面的两个小时就有多混乱。2. 绫野刚成功内化了三池擅长的身体性暴力，其实给出了一些在窝囊与戾气之间的灰色空间，比柴崎幸的「说谎人设」的反转要精彩许多，可惜最后归结于纯粹的白。事件最核心的「孩童如何辨别是非真假」也被弱化了。（这应该是原著的问题，日本纪实文学的毛病）。 3 全片三星，但前二分钟值得一星。还是暴れる适合三池啊！

siffNo.2 不知道一号厅里在坐的有多少老师来看老师被告进法庭的故事，从柴崎幸身上看到了N位家长，从拓翔身上也看到了N位学生，而绫野刚身上却只有我的身影。让人窒息的教育体制，让人绝望的儒家文化圈。